Matematyka › klasa 1
2953 zadań do ćwiczenia w 17 tematach zgodnych z podstawą programową (klasa 1). Każdy temat ma trzy poziomy: Krok po kroku (z podpowiedziami), Trening (jak na lekcji) i Wyzwanie (dla chętnych). Po każdej odpowiedzi uczeń od razu widzi, czy dobrze i dlaczego.
Licz po kolei, wskazując każdy przedmiot palcem.
Przykład: 🍎🍎🍎 – są 3 jabłka.
Znak > znaczy „większe niż”, < – „mniejsze niż”, = – „równe”.
Przykład: 7 < 12, 15 > 9.
Liczba po jest o 1 większa, liczba przed – o 1 mniejsza.
Przykład: Po 9 jest 10, przed 9 jest 8.
Liczba 14 to 1 dziesiątka i 4 jedności.
Przykład: 17 = 10 + 7.
Dolicz od większej liczby: 6 + 3 → 7, 8, 9.
Przykład: 4 + 5 = 9.
Odliczaj wstecz: 9 − 3 → 8, 7, 6.
Przykład: 8 − 2 = 6.
Ile brakuje? 3 + … = 8: od 3 do 8 brakuje 5.
Przykład: 3 + 5 = 8.
Przekraczając 10, dopełnij najpierw do 10: 8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 13.
Przykład: 7 + 6 = 13.
Odejmij najpierw do 10: 13 − 5 = 13 − 3 − 2 = 8.
Przykład: 15 − 7 = 8.
Dziesiątki dodajemy jak jedności: 30 + 20 = 50.
Przykład: 40 + 30 = 70.
Przeczytaj uważnie: dostał – dodajemy, oddał – odejmujemy, o ile więcej – odejmujemy.
Przykład: Miała 5, dostała 3 → 8.
Trójkąt ma 3 boki, kwadrat i prostokąt – 4, koło nie ma boków.
Przykład: Kwadrat: 4 równe boki.
Długość mierzymy w centymetrach (cm). Długości dodajemy i odejmujemy jak liczby.
Przykład: 5 cm + 3 cm = 8 cm.
Tydzień ma 7 dni, rok – 12 miesięcy i 4 pory roku.
Przykład: Po wtorku jest środa.
Mała wskazówka pokazuje godzinę, duża – minuty. Duża na 12 – pełna godzina.
Przykład: Mała na 3, duża na 12 → 3:00.
Monety: 1 zł, 2 zł, 5 zł. Reszta = zapłacono − cena.
Przykład: 2 zł + 5 zł = 7 zł.
Znajdź, co się powtarza albo o ile rośnie.
Przykład: 🔴🔵🔴🔵 → 🔴.